El efecto Mozart sobre las vacas locas

Martes 13 de Marzo de 2007
Supongo que todos tenemos infinidad de pequeñas historias, unas divertidas y otras no tanto, sobre nuestra actividad como profesores de música en secundaria. El contarlas aquí puede ser considerado como una estrategia de supervivencia, una redención a través del humor. También, de los errores se aprende, un intento de reunir materiales educativos, de creación propia, para evitar que nuestra actividad profesional sea algo más que un conjunto de anécdotas.